RENDIMIENTO ESCOLAR Y TERAPIA VISUAL

Solemos ver en el centro a familias que vienen con el problema de que su hijo tiene problemas en el cole. A veces es porque están teniendo un aprendizaje de la lectoescritura más lento que el resto de su clase. Y otras, que ya hayan pasado esa etapa, y lo que les pasa es que no se concentran o no rinden como se espera de ellos. Las familias ven que sus hijos se esfuerzan mucho pero los resultados que obtienen no son acordes a ese esfuerzo. De manera coloquial se dice que estos niños tienen problemas de aprendizaje. Aquí el lenguaje nos juega una mala pasada, no es lo mismo tener un problema de aprendizaje que un problema de rendimiento escolar.
Un problema de aprendizaje es una condición en la que el procesamiento neurológico es diferente. Por ejemplo, la dislexia, de la que ya hablamos en otro post (lo puedes leer aquí), el TDA, la discalculia, la disgrafía… son algunas de ellas. Son condiciones en las que los optometristas no trabajamos directamente para “eliminarlas” o “curarlas”. Pero sí que podemos trabajar con pacientes que tienen dislexia, TDA, discalculia o disgrafía porque, muchos de ellos, además, tienen problemas visuales. Pueden tener problemas de eficacia visual como, por ejemplo, de convergencia o enfoque. O problemas de percepción o procesamiento de la información visual, como dificultades en la discriminación visual o la figura-fondo.
En estos niños que ya han sido diagnosticados de problemas de aprendizaje, se hace imprescindible realizar un estudio visual completo ya que, aproximadamente un 1 de cada 3 niños con problemas de aprendizaje, tiene también tienen problemas visuales.
Pueden ocurrir diversas situaciones, todas ellas las hemos visto en el centro:
- Paciente con sintomatología en el aprendizaje de la lectoescritura y bajo rendimiento escolar que no tiene problemas visuales de eficacia ni de percepción. En este caso lo derivaremos a otros centros para que se les realice un diagnóstico adecuado y el trabajo posterior de la dificultad del aprendizaje.
- Paciente con sintomatología en el aprendizaje de la lectoescritura y bajo rendimiento escolar diagnosticado de dislexia que, además, tiene problemas de visión binocular y de percepción visual. En estos casos haremos terapia visual para tratar los problemas visuales. Además, nos coordinaremos con el centro escolar y con los otros profesionales que trabajen con el niño. El niño mejora mucho cuando eliminamos los problemas visuales. No hemos curado el problema de aprendizaje por lo que seguirá con sus adaptaciones escolares debido a que tiene dislexia.
- Paciente con sintomatología en el aprendizaje de la lectoescritura y bajo rendimiento escolar diagnosticado de dislexia (u otro problema de aprendizaje). Además, tiene muchos problemas binoculares y de percepción visual. Hacemos tratamiento y se eliminan todos los síntomas. Parece que hemos “curado” la dislexia pero, en realidad, no es así. Estos pacientes no habían sido bien diagnosticados y los síntomas visuales hacían parecer que tenía dislexia. Cuando eliminamos los problemas visuales, el problema de rendimiento escolar desaparece.
- Paciente con sintomatología en el aprendizaje de la lectoescritura y bajo rendimiento escolar. No tiene diagnóstico previo. Encontramos problemas visuales y perceptuales, los tratamos y los síntomas desaparecen. Este paciente tenía un bajo rendimiento académico debido a los problemas visuales que presentaba.
Por tanto, es importante diferenciar los problemas de aprendizaje de los problemas de rendimiento escolar porque la intervención es muy diferente.
¿Cuál es la solución para todo esto?
Lo primero, realizar un buen diagnóstico por parte del optometrista, del orientador, del neurólogo o del psicólogo. Es importante poder diferenciar si el niño tiene un problema de aprendizaje o si su falta de rendimiento escolar se puede deber a problemas visuales.
Lo segundo, coordinarnos para plantear el tratamiento. De esta manera ofreceremos al paciente la mejor intervención posible. Para esto, desde el centro siempre hablamos con los centros escolares y otros gabinetes de orientación privados para ofrecer a los pacientes el mejor tratamiento posible.
Si estás en alguna de estas circunstancias no dudes en consultarnos tu caso y te orientaremos. Puedes escribiros o llamarnos sin compromiso y te ayudamos a encontrar la mejor solución.
Llámanos por teléfono (918920419) o escríbenos por Whatsapp (662486641). O si lo prefieres, escríbenos un mail a info@optometriasanfrancisco.es. Estaremos encantados de ayudarte.
Gloria Hermida
Optometrista